Kamis, 03 Agustus 2017

Hari10_Nevita Siswanti_Menstimulus Matematika Logis

Menghitung Kaki Kucing

Tadi pagi, sewaktu berangkat sekolah saya dan Adik menemukan kucing di jalan. Awalnya saya hanya menunjukkan padanya ada kucing di jalan yang kami temui.

Ternyata Adik malah berinisiatif menghitung berapa kucing yang kami temui di sepanjang jalan dari rumah hingga sekolah. Saya pun menambahkan materi belajar matematika pada kesempatan itu. Saya tanyakan berapa kaki kucing. Adik sudah tahu, ia menjawab empat. Nah, jika tadi kita telah bertemu dua lkucing jadi ada berapa semua kaki kucing yang kita lihat pagi ini?

Sambil berboncengan kami menghitungnya bersama. Empat tambah empat jadi delapan. Perlahan Adik mulai berkenalan dengan konsep perkalian. Masih perlu lebih banyak lagi bermain seru untuk menikmati matematika dengan asyik.

IIP
KuliahBunSay
ILoveMath
MathAroundUs

Tidak ada komentar:

Posting Komentar